| Casi | maschili che finiscono con le consonanti dure,
dolce:
-Ь, -Й neutri
–O, -Е | maschili
e
femminili -A, -Я | femminili -Ь | consonante dura, -А
->-Ы
соnsonante dolce, -Я
-> - И
-0 -> -А
-E-> - |
| Nominativo
soggetto
della frase
Кто?chi?
(animato)
Что?
che cosa?
(inanimato)
| класс
стол (tavolo)
музей
студент
институт
учитель
словарь
слово
окно (finestra)
здание (edificio)
брат
(fratello)
друг
(amico) | папа
мама
дядя
дедушка
девушка
работа
студентка (studentessa)
девочка
(ragazzina, femmina)
сестра
(sorella) | мать (madre)
дочь (figlia)
тетрадь (quaderno)
площадь (pazza)
мышь (topo) | студент-
студенты
музей-
музеи
дядя-
дяди
oкно-
окна
здание-
здания
брат-
братья
друг-
друзья
сестра-
сёстры
мать-
матери
дочь-
дочери |
| Асcusativo
1. Complemento
oggetto
(ogetto diretto)
dopo i verbi transitivi
кого?
(animato)
что? (inanimato)
2. direzione
d’azione
(il posto
verso di cui
l’azione e’ diretta
per stare al questo
posto)
Куда? Dove?
(direzione)
dopo le preposizioni
“В”, “НА”
con i verbi di moto
идти
(andare,
camminare)
ехать
(andare)
e anche
ставить
(mettere I)
класть
(mettere _)
вешать (attaccare,
appendere)
3. Tempo
Когда? Quando?
dopo la preposizione
“В “ con i giorni della settimana anche con le frasi:
nello stesso в тот же
ogni каждый
tutto целый, весь | animato
-А -Я
учитель –
Я люблю учителя
Виктор – Я люблю Виктора
inanimato
= Nom. шоколад-
Он любит шоколад
вино-
Я люблю вино.
здание-
Я иду в здание.
всю ночь
в тот же день
каждый год
| -У-Ю
мама –
Он любит маму
дядя -
Я люблю дядю
школа-
я иду в школу
среда-
в среду
mercoledì | = Nom.
дочь -
Мама любит дочь
площадь-
я иду на площадь
| inanimati=
Nominativo
столы-
столы
словари-
словари
тетради-
тетради animati:
1.- ОВ,- ЕЙ
студенты-
студентов
учителя-
учителей 2. – (zero)
мамы-
мам
дядя-
дядь
!ma:
студентки-
студенток
девочки-
девочек
девушки-
девушек
cёстры-
сестёр 3. -ЕЙ
мыши-
мышей
матери-
матерей дочери-
дочерей –ЬЯ gruppo:
-ЕВ
(atonа)
-ЕЙ
(accentatа)
братья-
братьев
друзья-
друзей |
